IES La Albericia

Archivo para la Categoría "MATERIALES DIDÁCTICOS"

Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente (Apuntes 2013-14)

Los apuntes de CTMA engloban 8 unidades didácticas. En las dos primeras estudiarás los conceptos fundamentales de la asignatura, conceptos que vas a utilizar una y otra vez a lo largo del curso, como por ejemplo, recurso, residuo, impacto riesgo, problema ambiental, sostenibilidad, etc.

Las unidades 3, 4, 5, 6 y 7 estudian los distintos sistemas de la Tierra, la biosfera, el suelo, la atmósfera, la hidrosfera y la geosfera. Tienen todas ellas la misma estructura: en la primera parte, se aborda la composición y dinámica de cada sistema y, en una segunda, la problemática ambiental, consecuencia de la interacción de las sociedades humanas con los sistemas naturales.

Por último, en la unidad 8 se aboradan las herramientas de la Ordenación territorial, como los mapas topográficos y los Sistemas de Información Geográfica.

Las actividades que se proponen son básicamente de dos tipos: actividades de aplicación y actividades de investigación. En las de aplicación tendrás que contestar después de haber leído y comprendido los textos pues se pide que apliques los contenidos a una situación. Las actividades de investigación consisten en realizar investigaciones bibliográficas. Se trata de contrastar hipótesis mediante textos de investigación que se encuentran al término de cada unidad y realizar un  informe con las conclusiones fundamentales.

Unidades 1 y 2 (SÍNTESIS). Problemática ambiental y sostenibilidad
Unidad 3_Dinámica de la Biosfera. Problemática ambiental y sostenibilidad
Unidad 4_El suelo. Problemática y uso sostenible
Unidad 5_Dinámica de la atmósfera. Problemática y sostenibilidad
Unidad 6_La Hidrosfera. Problemática y gestión sostenible
Unidad 7_La Geosera. Geología ambiental
Unidad 8_Cartografía y ordenación del territorio

Ciencias para el Mundo Contemporáneo (Apuntes 2013-14)

La ciencia y la tecnología impregnan todos los ámbitos de la sociedad y ha sido y son factores de primer orden en el progreso y transformación de las sociedades. Como ciudadanos de una sociedad democrática no podemos desconocer los factores de índole científica y tecnológica que están transformando nuestras vidas, es por ello que todo ciudadano ha de tener cierta cultura científica con el fin de ejercer con conocimiento de causa sus derechos democráticos.

Además, la ciencia te puede proporcionar una forma rigurosa de acercarte a problemas de todo tipo que te puedan surgir en la vida. Aprenderás a realizar conjeturas, analizar y extraer conclusiones en base a hechos y datos, lo cual te puede aportar criterios para diferenciar entre la mera opinión y la explicación bien fundamentada, basado en pruebas. De esta manera, adquirirás la capacidad de diferenciar entre ciencia y seudociencia (horóscopos, ediciones del fin del mundo, remedios milagrosos, etc.) evitando que seae objeto de manipulación y engaño.

Pero también el pensamiento científico puede enseñar que valorar y criticar las ventajas y riesgos de las aplicaciones científicas, es decir de la tecnología. Aprenderás a manejar información y a argumentar de modo que puedas participar, como persona bien informada, en los debates que nos depare el futuro acerca de los beneficios y briosos determinadas aplicaciones científicas, como por ejemplo, la energía nuclear, los alimentos transgénicos, el cambio climático, etc.

U1. ¿CÓMO SERÍA NUESTRO MUNDO SI NO HUBIERA CIENCIA?
U2. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL UNIVERSO
U3. ORIGEN DE LA VIDA Y EVOLUCIÓN
U4. ¿DEBEMOS CONTROLAR LA EVOLUCIÓN?
U5. ¿ES SOSTENIBLE NUESTRO MODO DE VIDA?

PAU BIOLOGÍA

Para ayudarte a preparar la Prueba de Acceso a la Universidad te presentamos los ejercios propuestos en la Universidad de Cantabria en la prueba de Biología de los últimos diez años, agrupados por bloques temáticos.

UD1_BIOMOLÉCULAS Y BASE BIOQUÍMICA DE LA VIDA [PAU 2001-11]
UD2_CÉLULAS Y ESTRUCTURAS SUBCELULARES [PAU 2001-11]
UD3_NUTRICIÓN CELULAR [PAU 2001-11]
UD4_DIVISIÓN Y CICLO CELULAR [PAU 2001-11]
UD5_BASE QUÍMICA DE LA HERENCIA [PAU 2001-11]
UD6-7-8_MICROORGANISMOS-INMUNIDAD [PAU 2001-11]

Se cumplen 200 años del nacimiento de Darwin

DarwinCon motivo del 200 aniversario del nacimiento de Carles Darwin, el periódico “el Mundo” publicó un nº especial en su sección de Ciencia que, además, conmemora el 150 aniversario de la publicación de “El Origen de las especies”.

Este nº especial se describe la biografía de Darwin, el viaje del Beagle, la Teoría darwinista de la evolución, … y resulta de enorme interés para quienes se quieren acercar a una explicación racional de la evolucion de la vida en nuestro planeta.

Darwin. El padre de la Evolución